Fundamentos del diseño instruccional
Comprender el propósito y los componentes de una experiencia formativa digital.


Diseño de experiencias de aprendizaje con ADDIE, Bloom, evaluación digital y accesibilidad.
Diseño de una clase con TIC, evaluación y estrategias DUA.
Comprender el propósito y los componentes de una experiencia formativa digital.
Aplicar análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación a una clase.
Formular resultados observables y actividades cognitivamente pertinentes.
Articular objetivos, contenidos, metodología, recursos y tiempos.
Diseñar evidencias, instrumentos y retroalimentación formativa.
Incorporar representación, acción, expresión y compromiso para atender la diversidad.