Fundamentos de entornos virtuales
Reconocer componentes, roles y criterios pedagógicos de un aula virtual.


Configuración de cursos virtuales, secuencias, recursos interactivos, seguimiento y retroalimentación.
Curso básico configurado con secuencia, recursos interactivos y evaluación.
Reconocer componentes, roles y criterios pedagógicos de un aula virtual.
Crear estructura, participantes, secciones y condiciones básicas.
Diseñar una ruta coherente de contenidos y actividades.
Integrar recursos interactivos con intención pedagógica.
Configurar instrumentos, calificaciones y acompañamiento.
Probar la experiencia como estudiante y corregir incidencias.